Nutitelefon kui kasulik nõuandja ja sõbralik juhendaja

Sellest, millised nutiseadmed sobib lastele kooli minnes kaasa anda, on räägitud palju – seade võiks olla piisavalt soodne, et kadumisel poleks kadu karjuv, samas võiks leida vastupidava ja funktsionaalse telefoni, et kõik saaks ikkagi tehtud. Milline võiks aga olla lapse esimese nutitelefoni sisu ehk millised rakendused koos lapsega telefoni kindlasti laadida?

„Rakendusteta telefon on kui pliiatsiteta pinal, nii et eduka koolipäeva ja vaba aja veetmiseks kujundatava nutitelefoni sisu võiks olla hästi planeeritud ja lapsevanem peaks selle ka lapsele lahti seletama – mis on milleks hea ja kasulik,“ sõnab digitark.ee peatoimetaja Rain Resmeldt Uusen. „Nii vähendab lapsevanem ka võimalust, et nutimaailma keerisesse sulpsatanud laps hakkaks innuga telefoni omatahtsi installima seosetuid äppe, mis võivad hoopis tema tähelepanu hajutada ja lõpuks vaid kasulikku aega raisata.“